开篇穿着五颜六色喜笑颜开的孩子们从楼梯上跑下来，相比于灰暗封闭的《ДВА和ДВЕ》，暗示着儿童教育理念的明显进步。但当镜头在窗户间流转，仍然暴露出不同家庭的教育问题。集中体现是朱力，他被母亲们虐待，为什么软开始自我封闭，像他家房子一样无法融入群体，并开始有轻微犯罪行为。而这种行为又像病毒一样在孩子间传播。家庭教育良好的派特里却能够帮助别人，并能够抵御不良行为的影响。在教育孩子的时候不能采取强硬态度，要学会和孩子沟通，否则孩子就会像那个默片演员一样自我封闭。也要让孩子经历挫折，在跌倒之后自己爬起来，为什么软这样才能真正长大成人。最后特吕弗借助老师之口呼吁社会要关注儿童，尊重他们应有的权益，为什么软联合起来共同保护儿童。同时也要将这种对儿童的关爱传播开去，并传递给下一代，为什么软这样才能根本上解决根深蒂固的儿童教育问题。